domingo, 4 de diciembre de 2016

APUNTES SOBRE HISTORIA POLITICA CONTEMPORANEA


CLASE 1
Relaciones internacionales: Un mundo, muchas teorías

Existe un vínculo ineludible entre el mundo abstracto de la teoría y el mundo real de la política. Las teorías son necesarias para dar sentido al cumulo de información que nos aborda diariamente. Es difícil hacer una buena conducción de la política si los principios básicos de organización que uno utiliza son erróneos al igual que es difícil construir buenas teorías sin saber mucho acerca del mundo real.

El Estado – Nación  sigue siendo el principal actor

La mejor forma de entender el estudio de las relaciones internacionales es verlo como una competencia prolija entre las tradiciones realista, liberal, radical.
El realismo enfatiza la constante propensión al conflicto entre estados; el liberalismo identifica varias formas de mitigar estas tendencias conflictivas; y la tradición radical describe como podría transformarse completamente el sistema de relaciones entre estados.
Realismo: el realismo fue la tradición teórica predominante durante toda la guerra fría.

Algunas otras nociones del poder:
¿Qué cosa significa el poder? La definición de M. Foucault: el estado tiene un coto de poder. Se reduce en su desgano.
Bibliografía  Michael Mau. Fuentes del poder social
- Cuando se habla del poder, debe saber que el poder no es unidimensional. Es un ejercicio que se da en varios planos. Hay momentos en los cuales el poder parece económico o político.
Las grandes teorías sociales han tenido un pecado. Critica del marxismo, el estructuralismo.
Definición de poder prosaica. Implica el poder cuatro cosas:
1)              ORGANIZACIÓN, no hay poder sin organización.
2)              CONTROL, presencia donde se legitima el poder.
3)              LOGÍSTICA, el poder es logística, financiamiento.
4)              COMUNICACIÓN, Papel de líder.

No habla del poder en sentido abstracto.
Estudio de la Psicología Social de la Historia.
La personalidad en el caso de la política.
El estudio de las organizaciones internacionales.

Formas de ver la Historia del siglo XX
Según Hobsbawm: Siglo XX corto: 1914 – 1986.
Analizando al individuo o analizando al Estado o analizando la civilización (sociedades).

El enfoque más usado es el enfoque realista.

Más que la teoría realista es el paradigma realista: Estado - Nación. Según la teoría: el caso de Perú y Chile. Chile no se quedará de brazos cruzados.
Paradigma idealista: la solidaridad e intereses comunes son necesarios.
Paradigma del Imperio: el elemento político desaparece. Se busca que los Estados establezcan centros – periferias.

CLASE 2
Periodificación del siglo XX

Dos tipos:
1) Siglo de contrastes:                                           - Destrucción / Ej. genocidio.
                                                                          - Logros / Ej. tecnología (vida moderna).

2) Siglo corto (1914 – 1991):                             - Agentes supra estatales.
                                                                          - Protagonismo de USA.
                                                                          - Derechos (humanos) y valores democráticos.
                                                                          - Estado – Nación: agente principal.

Fuentes para la historia del siglo XX:
Imagen:
a) Fotografía y cine: tratarlos igual que otras fuentes.
b) Proporciona a los observadores en el tiempo y en el espacio.
c) El sentido de la experiencia.

Fotografía:
a) Burke, Peter: Visto y no visto. El uso de la imagen como documento histórico.
b) Fontcuberta, Joan: El beso de Judas. Fotografía y verdad.
c) Fierro, M.: Historia contemporánea y cine.

Cine:
a) Caparros, José María: 100 películas sobre Historia Contemporánea.
Filmoteca recomendada:
- El Acorazado Potenkiem: películas explícitas también hay de tipo propagandas. Películas de carácter sociológico.

Robert Capo: El miliciano muerto de Copa. 5/sep/1936          
El falso ícono de la República.

Adrew Filorán:
El soldado desconocido. Es posible que mejor sea no conocer la identidad del soldado, de esa forma, se identifica con todos.
Tampoco se conoce el lugar exacto donde se efectuó el acontecimiento.

“Función propagandística”
Se llega a la conclusión que se trata de personas diferentes. Antropometría.
Equivocarse adrede / instantánea de la realidad – ética profesional.
El poder de las imágenes. La fotografía es un instantáneo de la realidad.

CLASE 3
Política como encarnación del individuo.

Bibliografía recomendada:
Marx, Karl: “El 18 Brumario de Luis Bonaparte”.
Deutsher, I.: “El profeta armado”.
Kershan, I. “Hitler” (2 tomos).
Kissinger, H. “La diplomacia”.
Verba, S. “El liderazgo grupo y conducta política”.
Bobbion y Matteucci, N.: “Diccionario político”.

Definición: habilidad de persuadir y dirigir determinados grupos al margen de la posición política que uno tenga. Legitimándose en determinadas situaciones.
Asumir un rol dentro de un colectivo.

Componentes del liderazgo político:
1) Vida del líder.
Habilidades personales de las capacidades del líder. Habilidades sociales del líder. Weber llama: carisma. La habilidad de persuadir, el uso del lenguaje. Capacidad de comunicación.
Film recomendable: Nixon versus Frogs. Competencias individuales, gracias de la naturaleza, la solvencia emocional.
Utilización de recursos. Que sintonicen con el mensaje. Puede o no puedo ser refinado.

2) Grupo de seguidores.
Ámbito de influencia, según Gandhi, la “red de apoyo”. Entorno de confianza, un entorno donde atribuir culpas. Todo líder se construye en un ámbito de influencia donde no tiene pericia.
El liderazgo máximo de Marshall es político. Todo líder tiene una red de apoyo. El entorno personal; el caso de Hitler entre él y el país. Todos los liderazgos funcionan así. Son liderazgos oficiales. La red de apoyo de USA es el secretario de defensa. Estudio organizacional, mantener la supremacía del líder.

3) El pensamiento.
El componente teleológico. Cierta visión de futuro. ¿Cuál es la visión de Churchill? La idea de imponerse al nazismo. Gran Bretaña es el último bastión de la democracia. En la Guerra del Pacífico, la idea que se vendía es que Chile era la civilización y Perú y Bolivia la barbarie. Es una visión teleológica. La hoja de ruta es la agenda, la visión de la “Gran Transformación”.

5)    La agenda.
La meta concreta la cuál uno va a llegar. Visión y Misión. El líder define prioridades para llegar a la meta. Accede a él a través de sus habilidades que logran hacerle creíble.
El líder tiene que decidir cuándo plantea la meta. Donde vienen las disonancias de los liderazgos. Churchill decidía rápido inverso a Hitler. Hay un nivel donde los liderazgos son decisión. Además de actividades, es también valores, principios, capacidad y personalidad para decidir.

6) La acción política.
El contexto, el individuo puede actuar con cierta independencia en los cuatro primeros niveles. El contexto político, económico y social.
Está asociado a las teorías de la racional. Se debe tomar en cuenta las necesidades de un montón de grupos de interés. Algún factor que decante la fuerza del líder. (Costo / beneficio).

Se habla de seis elementos de la política donde para todos las definiciones de liderazgo político hay Z variables unívocas.

Según Garner, los elementos de análisis son dos grupos de análisis: el pensamiento y la agenda.

Según Marx, los externos: vida del líder y la acción política.

En el caso de América Latina: su interés es reciente.
Recomienda libro de Julio Cotler: la unidad de análisis son las clases sociales.
Análisis de la política vasta (décadas, siglos).
Después de los 80´. Enfoque de la política agotada.
Las tradiciones, régimen político, actores, cultura, política.
El individuo, por ende, el líder.
La eclosión de las primeras democracias.
Tema: la política vasta y la política agotada.
La acción política del individuo como actor social, líder.
Utilización de fichas, cuadros, marcos de estudio.
Siguiendo a Andrew Roberts, un líder: autoconfianza, grande oradores.
Hitler: No deciden, no respeta a los profesionales, tenía una imagen personal muy pulcra.
Churchill: No asume responsabilidades, es un intelectual. Su imagen es muy pintoresca.
Siguiendo a Garner: mentes creativas, mentes líderes. Ha impactado en el campo de las organizaciones. 3 dimensiones del liderazgo: campo inicial la postura dentro del campo. Que postura tiene esa persona dentro de ese campo.

CLASE 4
Primera Guerra Mundial

Dinámica política:                                                      Guerra, revoluciones y conflictos.
Periodo:                                                                                Primera Guerra Mundial
                                                                                         1914---------a---------b---------1939

En Europa los regímenes totalitarios construyen políticas – Estados totalitarios.
Bibliografia: Maichel Maron: “El lado oscuro de la democracia”.

a) Emergencia de socialismo como organización social.
b) Emergencia de fascismos (Europa).
- New Deal.
- Estalinismo.

Antecedentes de la Primera Guerra Mundial:
a) Disyuntiva económica entre los imperios.
b) La guerra industrializada.
c) Nacionalismo. Configurando las naciones europeas. Se inaugura un nuevo tipo de guerra. Asociada a una política de alianzas.
d) Detener los avances de los regímenes totalitarios.

¿Cuáles eran los objetivos políticos?
O no existen o eran ilimitados. En la lógica de Hobsbawm. (SIC) el sistema de alianzas. Desarrollo exponencial a nivel industrial.
Se define dos antecedentes:
1870 – 1914: Hay cierta estabilidad política europea.
¿Qué pasó con ese pasado? Inminente conflicto: aparece el acorazado.
Poder de fuego y capacidad de movimiento. Señales de Historia Militar: batallas navales.
La lógica del combate terrestre a la batalla naval.
Aparece el crucero más veloz que el acorazado, pero tiene menos blindaje.
La guerra submarina: surge la lógica del espejo.
Los momentos de paz redefinen las lógicas.
Alemania había industrializado pero Inglaterra tenía una flota naval imbatible.
Una redefinición del armamento bélico.
1) Conflicto de guerras periféricas: en periodos de paz se dan conflictos.
2) Guerra de los Bóers. Colonias sudafricanas y los ingleses. La última guerra de caballeros en la era moderna. Una guerra con código. La ganaron los ingleses (1870 – 1914).
3) Guerra de baja intensidad.
4) Guerra riso – japonesa: Japón comienza una política de expansión. Es una guerra corta ganada por los japoneses.
5) La crisis de Marruecos: problema de carácter diplomático.
Entre 1889 – 1909, en la Haya conferencia de Paz (Sociedad de Naciones).
Periodo llamado: La Paz Armada.

La política Bizmariana. Generar alianzas y blindarse militarmente.
La guerra tipo columnas. Eficiente pero para periodos limitados en el frente occidental.
Evolución que se pudo hacer después.
El ejército francés que era el ejército más fuerte de Europa.
Cuando Alemania ingresa a la guerra: una parte tormentosa.
Período de alianzas: los bandos en conflicto se fueron consolidando.

Las causas de la Guerra:
Las cifras de los costos de la guerra. Los datos de la guerra.
Intervienen 21 países.
1 700 000 rusos mueren en la I Guerra Mundial.
21 millones de heridos y mutilados.
37 millones murieron.
La artillería produjo el 70% de las bajas.

Las bajas y la logística:
En la I Guerra Mundial la gente mayoritariamente muere por artillería. Los sistemas de auxilio no existen. No hay forma de parar las infecciones, por ello muere mucha gente.
En la I Guerra Mundial por cada soldado hay tres de logística. A diferencia de la II Guerra Mundial, donde por cada soldado hay siete de logística.
La ametralladora se inventó en la década del 60´ del siglo XIX. Revolucionó la I Guerra Mundial. Aparece la trinchera, porque había aparecido la ametralladora.

Las Causas:
En el plano político: la permanente disputa entre Austria, Hungría y Rusia por los Balcanes.
Zona de acceso al Mediterráneo.
Sentimiento predominante en Francia por recuperar Alemania, Alsacia y Lorena.
En el plano económico: la diferencia industrial entre las potencias. Rusia incremento de PBI (9 veces), USA incremento de PBI (2 veces), Inglaterra incremento de PBI (22 veces) Alemania incremento de PBI (4 veces).
Alemania había desarrollado una industria de alta tecnología.
28 de junio de 1914: Asesinato / Magnicidio del Archiduque Francisco Fernando por la Mano Negra.
Conflicto entre Serbios y Austrohúngaros.
1914, la Guerra del Movimiento. Alemania sabía que habría una Guerra. Invasión a Francia atravesando Bélgica. La trinchera era sofisticada. Paralelamente Alemania inició una campaña hacia Oriente.
La guerra para los rusos fue un gran catalizador, para la revolución rusa. Setiembre 1914.
Guerra de posiciones:
En las trincheras se detuvieron los alemanes. Alemania y la guerra submarina en Inglaterra. Ejército francés era de dos millones de hombres. La historiografía francesa es cruel con los norteamericanos.
1816, Rusia se había sido vencido.
La I Guerra Mundial estuvo a manos del ejército. La II Guerra Mundial estuvo en mano de los políticos.
Tratado de Berlig Toft (1918) se pone fin a la guerra. Rusia no debía quedar mal con sus aliados, por eso no pierde la oportunidad para ceder territorios (Finlandia, Estonia, Lituania, Letonia, Polonia) a cambio de que no pasaran por Rusia los ejércitos alemanes.

¿Cuáles fueron las consecuencias?
El Tratado de Versalles.
El acuerdo de Corpehein. Casi un año de negociaciones. 1919: Tratado de Versalles.
Planteo condiciones de Paz.
Alemania pierde todas sus colonias.
Su ejército se reducía a 100 000 hombres.
El Tratado de Versalles no se hizo en perspectiva política.
La aniquilación del sistema político europeo.
Aparecen movimientos comunistas en toda Europa.
Hay una nueva demarcación política en toda Europa.
Autodeterminación de los pueblos.
USA gana espacio en el comercio mundial.

CLASE 5
La Revolución Mexicana:

Porfirio Diaz: Lenceria – Desarrollo manufactura. Se cuestionaba el régimen de Porfirio Diaz. Se plasma con el partido antirevisionista.

Francisco MaDero (1910) Se forma un pacto a favor de F. Madero.
Nuevos actores políticos: Emiliano Zapata / Francisco Villa

La ebullición social en México. Una coyuntura política se convierte en una revolución social.
El ejército de Villa se llama un ejército popular.
Pancho Villa, especie de Robin Hood mexicano.
Murieron más o menos 300 mil mexicanos. Mayor fue el número de desplazados.
1913 – 1915: La sociedad mexicana convulsionada.
Constitución de Querétaro (1917). Antes Reforma Agraria.
Zapata 1920 muere asesinado (Carranza).
1927: llega al poder Calles. El año 31 llega al poder Lázaro Cárdenas, el formó el PRI.
Cárdenas del 31 al 40 gobierna México. Funda la Sociedad Mexicana.
Conformó el estado vinculando las organizaciones sociales.
Efectúa una expropiación. El secreto de Cárdenas, fue el contexto, coyuntura económica favorable, se forma la evolución económica mexicana.
Sistematización corrupta de la política. Él se convierte en parte dominante del sistema.

La evolución de la Revolución Mexicana es un proceso largo.
“Como se forma la imagen de la Revolución”.
Se ha ido construyendo en el tiempo. Historia oficial de la revolución. Determinados acontecimientos: epopeyas. Marcha de 8000 kilómetros.
Movimiento plenamente nacionalista y transformador. Constitución de Querétaro.
La revolución es el parte aguas de la historia mexicana.

En la década del 40, la Revolución mexicana es un evento social y político. Un movimiento social y transformador.
La revolución mexicana en la década del 60 es burguesa, desteñida. Revolución a medio camino. No fue en sentido transformador.

Friedrich Katz: “La Guerra Secreta en México”. Causó un gran impacto a nivel historiográfico.
Todos jugaban su juego en la revolución mexicana.
Analiza el nivel, a escala mundial, de la revolución mexicana comparable a la revolución rusa.
Revolución mexicana es la revolución universal.
Por eso para ellos es clave el año 10.

CLASE 6
Revolución Rusa.

Un acontecimiento, una imagen histórica con muchas mutaciones.
Bibliografía: “Desacralización de la figura de Stalin”.
¿Cómo se puede ocultar la muerte de 6 millones de ucranianos?
En el caso de los ucranianos es una cuestión política.
Llegó a grados de locura el régimen soviético.
Stalin casi un hecho criminal a gran escala.
1917, fue un proceso corto. Se inició la suerte del país. Hasta 1923 termina la Guerra Civil. 1922, guerra con el ejército blanco.
Año 1917 y año 1922

Las causas de la revolución rusa
Paralelos entre la revolución rusa y revolución china
Rusia estaba retrasada en comparación a los estados burgueses, caso Inglaterra.
La revolución rusa tiene dos momentos:
-        Revolución de febrero.
-        Revolución de octubre.

La revolución rusa fue una revolución verde (por tierra).
Esas diferencias de los segmentos sociales se harán más explosivas en el conflicto de la guerra.
Revolución de 1905 de los Mencheviques.

Feb – Nov 1917:
Lenin toma una serie de medidas.
Nacionalizaciones.
Electrificación del país.
1925, la economía soviética alcanzó niveles de 1914. Las medidas de Lenin retomarán las medidas de crecimiento.

Fusilamiento del zar y su familia: decisión directa de Lenin.
No quedaba nada del ejército zarista.
Película recomendada: OCTUBRE
Stalin era de perfil bajo. Eran revolucionarios y carismáticos.
Secretario General del partido (Después el cargo dominará el país).
Cuando Stalin toma el poder, la economía se contrae.
NKB. Policía rusa de inteligencia.

Planes quinquenales: la economía soviética crecerá en el papel.
Los especialistas falsearán la información económica.

Ucrania: Producción de trigo en toda Europa. Exportaron mucho trigo.
Robar un saco de trigo estaba penado con la muerte (1926 – 1931).
El país quedó desabastecido. Prohíben la salida de los ucranianos de su territorio.
Los planes quinquenales colapsaron completamente. Se falsearon los indicadores.

CLASE 7
Estados totalitarios

Consecuencias de la I Guerra Mundial.
Caída de los regímenes monárquicos.
Crisis económica europea.
La aparición de movimientos políticos de corte socialista.
Las respuestas de los grupos de poder. El caso de Francia.
Ciertos apoyo a movimientos contrarios al socialismo. Discursos ideologizados. Ahí aparecen los estados totalitarios.

Tienen cuatro características:
1) Idea fuerza, de que el Estado es una instancia mayor en términos de valor que el individuo.
El Estado como fin supremo. El Estado totalitario está en todas las esferas públicas y políticas.
2) La elección es una acción privada. El Estado totalitario restringe, invade el ámbito de las decisiones privadas. El Estado está presente en todos los ámbitos (gremios, sindicatos).
3) Estados – Nacionalismos: Raza (Alemania, Italia, etc.) Valores (Verdad, trabajo, disciplina). Nacionalismos: raza + valores.
El autoritarismo: las libertades están restringidas. No existe libre elección en el matrimonio.
El militarismo: Fuerzas armadas garantizan el espacio vital. Para España, por ejemplo, su espacio vital era Marruecos.

La crisis de los sistemas políticos.
Fascismo italiano: Fachio = banda.
Musollini apoyado por la burguesía de Milán (1921).
Víctor Manuel II nombra a Musollini. Por los sindicatos y el ejército.
Confluyen otras regiones para que pongan límite al socialismo.

Nacismo alemán: Hitler llegó al partido nazi como infiltrado.
1925: Hitler fue un gran orador político.
1932: Corrigen escaños en el parlamento.
1933: III REICH. Más sofisticado. Por el tamaño que tenía Alemania.
Poder de convencimiento alemán. La población lo apoya a los largo de la guerra.
Segunda mitad de 1944, se dejaba recién de creer en Hitler.

CLASE 8
COMPENDIO

En el sentido estricto todo es sujeto de análisis histórico. Existen o no existen límites para abordar históricamente el pasado. Es otra la cuestión el acceso a las fuentes
El concepto de Historia contemporánea surge en el siglo XIX.
Estudiar hechos del presente o del pasado más reciente.

Historia contemporánea es sinónimo de Historia Universal en el siglo XX. Entendida como una historia del mundo (interrelacionado).

El uso político es el fin de la historia contemporánea. Puede tener una implicancia política. Es una historia del Estado – Nación como “protagonista principal” ¿Qué de especifico trae el siglo XX?
¿Cuál es el legado del siglo XX?

- La hegemonía de los Estados Unidos del siglo XX.
- Corea no puede desarrollar el salto tecnológico “Corea del Sur”.
- La aparición de un modelo alterno. El Estado Ruso Soviético.
-  Luego una saga de variedades. Un fenómeno propio y particular del siglo XX.
- La sociedad internacional. Surgieron organismos e instituciones (sic).
- La sociedad de naciones fuerza por cortar con la diplomacia como única arma.
- De ser un mecanismo supraestatal.
- Organización cordial del Comercio – Fondo Monetario Internacional (Económico).
- La consolidación del sistema democrático. La forma de gobierno del siglo XX.
- El caso de Siria. Hay un gobierno paralelo como en Londres.
- Gobierno de democracia según USA. Derrumbar el ultimo aliado que tiene Irán en la zona donde esta Siria. La ventaja de Siria en comparación con Libia.
- La lógica tiene que ver con el realismo de los Estados.
- El manejo de la información. Las formas tradicionales de información ya no son aplicadas. El último hecho histórico fue la Guerra del Golfo en donde se censura la información. La opinión pública es más importante.
- Orientar la opinión pública. La imagen que se queda de los medios de comunicación quien tiene más impacto son los líderes de opinión.
- En el siglo XX hay una mayor sensibilidad y vulnerabilidad para la influencia política.
- En la actualidad los eventos ya no se pueden ocultar. Son mediáticas.
- Surgimiento delas asociaciones criminales a escala  global.

Mafias Internacionales. Por ejemplo: La mafia rusa opera en USA (liderazgo, códigos, jerarquías). Mayor lavado de dinero del narcotráfico (Ecuador – Uruguay). El caso de México es la violencia.
¿Qué cosa es la política?

La política es el arte de hacer que otro haga lo que tú no quieres hacer “Karl Smitch”. La política es equivalencia a estado.  Aparece un (SIC) estado sociedad ahí aparece la política. Plantea la idea de un concepto moderno.
La política siempre entraña una relación de poder: relación amigo-enemigo.
La historia del siglo XX es una lucha entre estados por el poder KARL SMITCH. ”Teoría del Partizano”  
La guerra es un mecanismo de la política. Cuando  se logra doblegar “Sun Tzu”.
La guerra es una necesidad.
“Los espejismos de la democracia”: Martin Tanaka.
Autonomía de la política. El boom de la Ciencia Política.
La historia ha pasado hacer como un laboratorio de prueba.
La historia como una dimensión de las ciencias sociales.



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